幼儿自主游戏观察记录_幼儿自主游戏观察记录

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幼儿自主游戏观察记录韩潇禹老师针对各年级组在前期区角自主游戏活动中提出的问题，如：“幼儿表现与指标水平不一致？”“如何做好有效回顾？”“桌面上材料堆放过多？需要提醒幼儿及时整理吗？”“观察记录表怎样设计更科学便捷？”等进行了一一解答。老师们认真聆听、记录，对幼儿区角游戏观察和解说完了。

幼儿自主游戏观察记录表为了进一步提高教师对游戏的观察指导和反思评价能力，逐步提升教师解读幼儿自主游戏的能力，学会观察、记录、支持幼儿的游戏，提升教师撰写幼儿园游戏案例的专业水平，有效推动幼儿园自主游戏活动的组织与实施。近日，乐山市城北幼教育集团桃源分园开展了“如何撰写优秀游戏案还有呢？

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幼儿自主游戏观察记录的填写旨在通过团队成员的全面观察、诊断与指导，提升团队成员的专业水平，促进帮扶园所的内涵发展。10位卓越教师培养对象走进班级、走近教师和幼儿，跟班观摩了幼儿园常态化半日活动，观察记录孩子的游戏行为、生活状态，近距离感受班级环境创设、生活活动、自主游戏、区域活动、师说完了。