教研活动中存在的问题和不足

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教研活动中存在的问题和整改措施综合实践教研员王昌余主任，全区各中小学劳动、综合实践活动教研组长及骨干教师参加了本次会议。首先进行的是“知不足而后进，望山远而好了吧！ 综合实践活动学科工作进行了总结，并以实践育人为核心，抓队伍建设、课堂建设为重点，布置了本学期的工作。此次教研活动的开展有效促进了好了吧！

(-__-)b 教研活动中存在的问题与对策在校长荆元新的带领下张北第一小学再次开展了语文教研活动。听课后，老师们进行了深入评课，与执教教师桑浩老师就课堂教学进行交流研讨。首先，荆元新肯定了桑浩老师在课堂教学方式方法上的独特之处，然后每位老师就授课教师在课堂中细节的不足和缺失处进行了细致分析。这一小发猫。

⊙＾⊙ 教研活动中存在的问题及建议不足之处提出合理化建议。教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究。本次听评课教研活动，既促进了新课标学习的切实落地，又对学校教育教学提升起到积极的促进作用。学校将以此次活动为契机，进一步深化学习新课标理念，脚踏实地，真抓实干，谱写教育教学新篇章后面会介绍。

＞△＜ 本次课程是在学校督导室组织开展的“发现美好教案”活动的基础上，由9个学科教研组长对本学科教案评比中的亮点与不足进行总结汇报。每位教研组长都充分展示了他们对于本学科教案的深入理解和独到见解，挖掘出了许多优秀教案的出彩点和创新点，也提出了一些中肯的意见和建议等会说。

开展了专题教研活动，本次活动特邀“读懂儿童”高级研究员、资深导师马丽进行现场专业指导。活动伊始，园长方颖就班级区域设计、园本特点和游戏案例三方面梳理了本园在区域和材料方面形成的经验和成效。接着，老师们采用小组探讨的方式提出了在区域游戏中存在的问题，大家从还有呢？