幼儿自主游戏观察记录的填写_幼儿自主游戏观察记录的填写

填写幼儿独立玩耍的观察记录。韩晓宇老师针对前期独立游戏活动中各年级组提出的问题进行了解答，如：“孩子的表现与目标水平不一致？” “如何进行有效的审核？” “桌子上堆满了材料吗？需要提醒孩子及时整理吗？如何更科学、便捷地设计观察记录表？”一一解答，老师们认真听讲、记录、观察、核对儿童角游戏！

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小班观察并记录幼儿独立游戏，图文并茂。为进一步提高教师对游戏的观察、引导和反思能力，逐步提高教师解读幼儿独立游戏的能力，学会观察、记录和支持幼儿游戏，提高教师编写幼儿园游戏案例的专业素养。级，有效推动幼儿园自主游戏活动的组织实施。近日，乐山市城北幼儿教育集团桃园分公司推出“如何写出优秀的游戏案例”活动。

为了更加关注幼儿园“独立游戏”的成效，通讯员党宪爱不断提升龙泉街道幼教中心教师组织和观摩幼儿独立游戏的专业能力，稍后将介绍。进行了一场精彩的游戏案例展示之旅。在本次案例评估中，教师以孩子们的真实游戏为基础，采用对话录音、图片视频记录、游戏故事绘画呈现、PPT展示等方式，稍后会介绍。

幼儿独立游戏观察记录与分析形式，旨在通过对团队成员的全面观察、诊断和指导，提高团队成员的专业水平，促进帮扶园的内涵发展。 10名优秀教师培训考生走进班级，走近老师和幼儿，跟随班级观摩幼儿园正常的半天活动，观察记录幼儿的游戏行为和生活状况，体验班级环境营造、生活活动、独立游戏和区域活动近距离，老师稍后会介绍。