第⑤段划线处是一个细节:“这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来。听得出来,没有长铁罐儿,大...
这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,...
总是受人嘲笑;歪儿爱玩游戏,哪怕总是受人捉弄;歪儿被母亲禁止参加游戏,看到大家没有好的罐子踢得不尽兴,偷偷扔下了他的罐子,非常善良;歪儿在大家的关心下,
(1)身体细小柔软无力,(2)长相丑怪被伙伴笑话,(3)伙伴们欺负他无法下庄,(4)我让他疲于奔命。3.文章第三段描写“歪儿”“眼睛总像睁不开”而第七段...
事件 歪儿坐庄 歪儿挨骂 歪儿扔下铁罐 歪儿回来 感情 拿他取乐 有点不安 深感内疚 亲密快乐 本题主要考查学生的阅读理解能力和语言概括能力。把握大意→筛选信...
(1)身体细小柔软无力,(2)长相丑怪被伙伴笑话,(3)伙伴们欺负他无法下庄,(4)我让他疲于奔命。3.文章第三段描写“歪儿”“眼睛总像睁不开”而第七段“我忽...
③最苦的还要算是歪儿! 他歪儿站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的...
事件 歪儿坐庄 歪儿挨骂 歪儿扔下铁罐 歪儿回来 感情 拿他取乐 有点不安 深感内疚 亲密快乐 本题主要考查学生的阅读理解能力和语言概括能力。把握大意→筛选信...
第⑤段划线处是一个细节:“这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来。听得出来,没有长铁罐儿,大...
25、一是“我”和“歪儿”躲起来怕被伙伴发现的紧张和神秘感。二是“歪儿”得到伙伴喜欢和帮助的快乐。三是“我们”能够帮助“歪儿”快乐而感到自豪的快乐。(3分...
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