1.环境创设:教师创设能够支持幼儿自由探索的环境;教师创设能引发幼儿和他人进行积极互动的环境,鼓励和支持幼儿通过活动环境中的充分互动去发现问题并解决问题。2...
师幼互动的作用 (一)调动幼儿的主动性与积极性 主动、积极的心态是乐学、善学的前提,使幼儿最佳地接受教育信息,...
感情充沛、有童趣、有色彩的语言富有表现力,能调动幼儿快乐的情绪情感,能吸引幼儿注意力,激发幼儿学习兴趣;简短明确、儿童化的语言能使幼儿听得真切、清除、明...
但是,在实际的幼儿园教学活动中,我们也会发现一些幼儿园师幼互动中存在的问题,这些问题主要表现在以下几个方面:...
有效的师幼互动能够很好地促进幼儿园教学活动的进行,但是为什么它的进行收效甚微,我觉得它存在以下几点问题。一: 教师自我职...
师幼互动有:1. 情感交流 亲情沟通: 教师应该像家长一样,给予幼儿足够的关爱和呵护,建立起亲情,让幼儿感受到温...
师幼互动贯穿于幼儿一日生活的各个坏节,是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证,是促进幼儿全面发展的关键件因素,也是教师内在的教育观念。帮助幼儿认识周围世...
1、根据幼儿认知发展水平,设计适合的互动。正确的认识幼儿的发展水平,是保证有效师幼互动的前提。教师要充分考虑到幼儿的认知发展水平和实际生活经验,理解和预...
幼儿园教育活动中的师幼互动是指在幼儿园的一日生活的各个环节中,教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质、各种程...
摘要:随着《纲要》的贯彻落实,不少教师有意识地通过积极的互动来提高教育的有效性,但在目前的幼儿教育实践中,因受各方面因素的影响,教师和幼儿的互动还显得很消极...
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